Занятие









РЭМП в старшей группе. "Расположение предметов на плоскости (слева, справа, выше, ниже, между, рядом).
Продолжать учить детей ориентироваться на листе бумаги, понимать и выполнять устные указания педагога. Закрепить умение определять отношение взаимного положения предметов на листе, обозначать эти отношения словами, упражнять в определении направления расположения предметов от самого себя ( впереди, сзади и т.д.).